Nos actions

La Fondation La main à la pâte conduit des actions-phare, en France et dans le monde. La plupart d'entre elles disposent d'un site internet dédié, qui permet aux différents acteurs d'échanger idées et documents.

 

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Maisons pour la science

Le projet des Maisons pour la science au service des professeurs vise à aider les enseignants à faire évoluer leurs pratiques d'enseignement des sciences et de la technologie. Il propose pour cela des actions de développement professionnel tout au long de leur carrière, adressées aux professeurs de la maternelle jusqu'à la classe de troisième, ainsi qu'aux acteurs de la formation.


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Action internationale

L'action internationale est centrée sur la diffusion de l'expérience de La main à la pâte, permettant d’aider au développement de projets similaires à l’étranger. Les coopérations concernent ainsi l’expertise et l’aide au démarrage, la formation de formateurs et l’échange de ressources didactiques, pédagogiques et scientifiques.


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Centres pilotes

Depuis 2000, le réseau des Centres pilotes rassemble des équipes qui, dans leur ville, leur circonscription, voire leur département, ont développé des dispositifs originaux et innovants pour accompagner la rénovation de l'enseignement des sciences et de la technologie dans les écoles, notamment celles situées en éducation prioritaire.


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Enseignement Intégré de Science & Technologie au collège

Une centaine de collèges volontaires, accompagnés par l’Académie des sciences et l’Académie des technologies, pratiquent avec souplesse un enseignement intégré de science et de technologie (EIST). Centrée sur l’investigation et le développement de l’esprit scientifique, cette approche se situe dans le sillage de La main à la pâte.


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Accompagnement en Sciences et Technologie à l'Ecole Primaire

L’ASTEP est un dispositif visant à favoriser l’engagement des scientifiques au bénéfice des enseignants de l’école primaire et de leurs élèves, afin de développer dans les classes un enseignement reposant sur la démarche d’investigation. Acteurs et témoins de la science telle qu’elle se fait, ils contribuent à en donner une représentation vivante et stimulante.


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Prix La main à la pâte

Chaque année, les Prix de La main à la pâte distinguent des classes et leurs enseignants, ainsi que des étudiants en master "Enseignement et formation". Remis sous l'égide de l'Académie des sciences, ils récompenses des projets de classe ou des mémoires menés dans l'esprit de la démarche d'investigation préconisée par La main à la pâte.


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Sciences et handicap

Faisant suite au questionnement du Conseil du handicap sur la possibilité d’étendre la pédagogie préconisée par La main à la pâte aux élèves handicapés scolarisés dans divers dispositifs, l’Académie des sciences et l'INS HEA ont engagé une réflexion commune depuis novembre 2009 et ont ainsi entrepris une recherche prenant appui sur différents contextes de scolarisation des élèves handicapés.