Différentes façons d’obtenir des plantes : Boutures, tubercules

Titre Différentes façons d’obtenir des plantes : Boutures, tubercules
Format
Journal
Nature
Pedagogical resource or material
Publication date
01 March 2011
Language
French
Country
FRANCE
URL
Editor or Defence place
Martin Média
Publisher or Journal
La Classe
ISBN, ISSN, DOI
1143-2802
Pages numbers
78-106
Issue
217
Level
Cycle 2
Note
0
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Ce dossier complète l’étude de la reproduction sexuée des plantes menée dans le dossier « Semer des graines », paru dans La Classe maternelle, n°  139. Il concerne essentiellement la reproduction non sexuée des plantes, appelée aussi plus justement multiplication végétative. Il propose en particulier aux enfants des villes d’étudier la façon dont une nouvelle plante peut être obtenue à partir de la tige d’une plante mère, ou à partir d’un tubercule ou d’un bulbe, et de comparer avec ce qui se passe lors de la germination d’une graine.

Résumé

Le premier volet du dossier va permettre de faire le point sur ce que connaissent les enfants en matière de plantes, en discutant les critères de classification qu'ils proposent. Les choses qui poussent et qui servent à notre alimentation seront analysées en relation avec les descripteurs des plantes. 

Le deuxième volet explore d'autres moyens dont disposent les plantes pour se reproduire: marcottage, tubercules ou bulbes. C'est à la diversité biologique que les élèves seront ainsi confrontés, dans une démarche d'observation, de test d'hypothèses et de structuration, avec acquisition de savoir-faire de jardinage socialement valorisés. 

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